大学生“双创”项目是高校创新创业教育的重要环节，是提升学生创新创业能力最有效、最直接的方式。文章以湖北民族大学运动科学研究中心为例，以提高体育专业学生双创项目质量为抓手，利用高质量的双创项目来培育创新创业竞赛项目，探索“学—研—赛”双创教育体系，将“教师科研、双创项目、教学改革”有机结合来反哺教学，构建“以研促创、以创促教”模式，促进教学质量水平的提高，丰富创新人才培养机制，为培养高质量体育专业人才提供借鉴。
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