大学生“双创”项目是高校创新创业教育的重要环节,是提升学生创新创业能力最有效、最直接的方式。文章以湖北民族大学运动科学研究中心为例,以提高体育专业学生双创项目质量为抓手,利用高质量的双创项目来培育创新创业竞赛项目,探索“学—研—赛”双创教育体系,将“教师科研、双创项目、教学改革”有机结合来反哺教学,构建“以研促创、以创促教”模式,促进教学质量水平的提高,丰富创新人才培养机制,为培养高质量体育专业人才提供借鉴。