摘要

现阶段,差异教学在我国教育领域中已经普遍应用。对于初中英语教师来说,在教学过程中必须要采用差异教学法,这样可以大大的提高课堂教学质量。基于此,本文以差异教学为研究对象,主要概述了差异化教学,而且提出了在初中英语教学中应用差异教学法的有效措施,希望可以为有需要的人提供参考意见。