高职学生创新创业教育实践体系研究

作者：王鑫

来源：中国商论, 2020, (21): 187-188.

DOI：10.19699/j.cnki.issn2096-0298.2020.21.187

• 创新
• 创业
• 教育

为适应"互联网+"时代创新创业教育教学的发展趋势,我国各高职院校对创业做了不少工作,但传统的教育机制与实践总显得有些脱节。本文在分析高职学生创新创业传统教育机制的基础上,分析存在的问题,并对改进创新创业教育实践体系提供了一些建设性的意见,对指导创业教育有一定的借鉴意义。

• 单位
  南充职业技术学院