摘要

随着新课改的不断深入,美术教学也发生了很大转变,尤其是对于农村美术教学而言,不仅学校的重视程度在不断提高,教学方法日益丰富,教学资源也开始尝试进行拓展,打破对美术教材的过度依赖。对此,本文将结合海门市的余东古镇,就农村美术教学中乡土资源的有效开发和应用策略进行研究。