实施多元文化护理、提高手术室护士的多元文化护理能力对手术室患者负性情绪的影响

作者：迟向一

来源：中国医药指南, 2020, 18(19): 185-186.

DOI：10.15912/j.cnki.gocm.2020.19.087

• 多元文化护理
• 手术室护士
• 护理能力
• 手术室患者
• 负性情绪

目的探究实施多元文化护理、提高手术室护士的多元文化护理能力对手术室患者负性情绪的影响。方法 :选取2018年7月至2020年1月时间段至我院行手术治疗的73例患者作为研究对象。以奇偶数分组方式将其分为参照组(共36例,实施常规护理)和护理组(共37例,实施多元文化护理,提高护理人员多元化护理能力),对比多元化护理实施前后护理人员的护理能力变化、护理前后两组患者负面情绪状态以及护理满意度。结果多元化护理实施后护理人员护理能力(文化护理基础知识、文化护理意识、文化护理技能)明显高于实施前(P <0.05)。护理前,两组患者负面情绪状态评分并无显著差异(P> 0.05),护理后,护理组患者的依赖心理、恐惧担忧、紧张焦虑以及悲观抑郁等负面情绪评分明显低于参照组(P <0.05)。护理组护理满意度97.29%明显高于参照组77.78%(P <0.05)。结论手术室护理中实施多元文化护理可明显提高手术室护士的多元文化护理能力,更有效稳定患者的不良情绪,有利于治疗和护理工作的开展,提高手术室护理满意度,具有一定的临床应用价值。

• 单位
  大连医科大学附属第一医院