利用多媒体教学手段,提高数学课堂教学效果

作者：李海英

来源：数学学习与研究, 2019, (08): 12.

• 多媒体教学
• 教学手段
• 教学效果

教师要在日常的数学课教学中将传统的教学模式、教学方法、教学手段等进行革新,弥补传统教学方式的不足,汲取传统教学方式的精华,将传统教学与现代化多媒体信息技术及网络平台的优势紧密结合,高职数学教学更具有时效性,使高等数学能更好地为学生提供专业课学习的数学基础,并培养学生可持续发展的潜力.

• 单位
  唐山职业技术学院