聚焦文本关键点 培养学生思维力——以统编教材五年级下册第六单元教学为例

作者：王慧琴

来源：小学语文教师, 2023, (04): 51-53.

<正>思维力是儿童学习能力的核心。《义务教育语文课程标准(2022年版)》将“思维能力”作为核心素养之一，设置了“思辨性阅读与表达”学习任务群。如何在语文课堂上培养儿童的思维力，已成为当下语文课程改革中的核心问题之一。笔者以统编教材五年级下册第六单元教学为例，谈一点想法。一、聚焦矛盾冲突的对立点，培养思维的缜密性在语言逻辑中，前后矛盾是一种较为常见的冲突。矛盾冲突不仅体现在课文思想内容上，有时候也隐藏于语言文字的表达中。