检察机关作为参与未成年人司法保护全过程的政法机关，检察官担任法治副校长成了检察机关一张亮丽的名片，在保护未成年人、引领未成年人增强法治意识等方面取得了丰硕的成果。但在实践中，还存在法治副校长职责落实不到位、制度机制不完善等问题，约束着法治副校长价值及实效的发挥。本文立足实际，对存在的问题加以分析，提出强化法治副校长对未成年人保护社会治理的对策建议，以期推动培养更多尊法学法守法用法的社会主义建设者和接班人。
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