钢琴既是一种乐器,又是一种艺术形式,通过钢琴演奏,可以传递思想、抒发情感。站在欣赏者的角度,钢琴作品可以陶冶情操,丰富精神生活。高校的钢琴教学,除了向学生传授基本的乐理知识、演奏技巧之外,更重要的是向学生传递一种优雅的、健康的审美情趣,让学生感受钢琴作品所蕴藏的厚重的情感与文化,通过不断的学习,逐渐提升自身的音乐素养与审美水平,以获得受益终生的艺术鉴赏能力。
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