当今社会医疗体制改革压力巨大、医患关系矛盾屡屡发生,高等医学院校德育工作也面临着前所未有的挑战。笔者通过对吉林省内2199名医护人员生存状态的问卷调查,以期反观我们的大学教育,分析高等医学院校德育工作面临的问题,并提出相应的建议措施。
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