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摘要
在教育信息化背景下，构建高校体育SPOC混合式教学新模式，是探索将传统体育课堂与线上教学有机融合的新途径。针对传统面授课堂教学方法单一、线上开放课程缺少师生互动、线上教学缺乏系统规范监管等普遍存在的教学问题，对比SPOC教学模式与其他教学模式在高校体育教学中的优势，提出高校体育SPOC混合式教学模式构建的目标与方案。通过SPOC全面革新体育课程教学思路，突破时间和空间的限制，着力训练学生自主学习和自主探究的能力，落实学生的教学主体地位，最终达到提高体育教学效率和质量，提升学生身体素质和体育素养，全方位培育优秀人才的目标。
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