摘要

在教学过程中,教师在关注学生获取知识的同时,还需要更加重视情感教育。随着社会的发展与教育目标的变化,教师的首要任务是全面提高学生的核心素养,而素养的提升与学生的情感教育有密切的联系。因此,作为一位合格的语文教师,在授课的同时要兼顾情感教育,这样不仅可以提高学生的智力与思维能力,更是对学生身心发展的一种助力。与此同时,进行情感教育不仅会提升学生的学习积极性与学习效率,也会拉近教师与学生之间的距离。在本文笔者将从以下几个方面来论述在小学语文教学过程中融入情感教育的策略与方法。