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抓住“群”之要领,促学生全面发展——小学语文群文阅读教学开展微探
作者:焦薇燕
来源:
新课程
, 2021, (44): 142.
小学语文
群文阅读
策略
摘要
在小学语文教学中,群文阅读教育模式的有效应用能够让学生更好地完成对知识的学习,可以为小学语文教育工作发展带来助力。从三个方面对如何做好小学语文群文阅读教学展开探讨。
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