微时代下高校民族教育教学的改革研究

作者：马飞

来源：智库时代, 2018, (42): 290.

• 微时代
• 高校民族教育教学
• 改革研究

微时代下,新课程改革,高校民族教育打破了原有的教学模式,丰富了教学过程,实现教学方法更加多元化、信息化,让学生喜欢学,愿意学,变被动学为主动学。本文主要在信息化的条件,研究高校民族教育教学方式的改革。

• 单位
  西昌学院