摘要

通过运用文献资料、调查、逻辑分析等研究方法对北京八中贯彻落实冰雪进校园的实施现状进行分析,找出影响和制约校园冰雪运动开展的因素,构建适合北京市中小学校园冰雪运动的开展模式,为建立校园冰雪运动教育体系提供有效的解决方案。