摘要

小学生正处在成长阶段,他们的思想认识和道德意识有待引导和提升。在小学道德与法治教学中,教师应立足学生本位,重视立德树人,积极培养学生的学科素养,使学生树立正确的价值观念,引导学生在和谐的氛围中健康快乐地成长。