统编教材“和大人一起读”实施的困境与策略

作者：黄爱珍

来源：教师, 2020, (27): 43-44.

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文章理性地分析了当前统编教材中"和大人一起读"实施的现实困境,并以小学语文教师的视角提出了有效的实施策略,以供相关教师参考与借鉴。