随着社会的发展,责任感已经成为每一位少先队员以及每一位公民应该具备的基本品质。当前,少先队员的责任意识令人担忧,不少少先队员缺乏责任感。学校少先队是少年儿童学习实践的阵地,应充分发挥少先队组织教育、自主教育、实践教育的功能,实践、研究在社会参与中对少先队员责任意识的培养,使其成为有责任意识的社会人。