科研之友
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摘要
考研上线率一方面反映了学校的师资授课水平，另一方面通过学生三年的研究生经历，能间接提升学生的就业力。如何让民办大学中的教师充分发挥其主观能动性，充分挖掘学生的潜力，使得更多的学生考上研究生，是一个值得深思的问题。在本文中，以管理心理学的知识为依托，建议民办大学进行适度改革，以此来提高民办大学的知名度与办学实力，对其长久发展有着极大的推动作用。本文阐述了管理心理学在教师管理考研学生过程中的重要性，总结了民办大学对于考研学生在管理过程中存在的问题，以及民办大学在管理考研学生的实践中如何运用管理心理学的相关对策。
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