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导学引领 提高实践——探究导学式教学法对提高学生数学实践能力的有效性
作者:刘美香
来源:
新课程(教育学术版)
, 2019, (05): 149.
导学式教学法
小学数学
实践能力
摘要
导学式教学法是一种真正以学生为主体的教学方式,以生为本,先导后学。在小学数学课堂中,教师通过导学式教学法实现了师生互动,激发了学生的学习热情,帮助学生培养自主式学习的习惯和实践应用能力。
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