摘要

随着时代的发展,传统的第一课堂的教学模式已经无法满足学生的需求,更多的高校开始重视第二课堂的建设。本文主要分析了新媒体时代,当前高职院校建设第二课堂中存在的问题,并提出了建设第二课堂的原则和策略,希望给相关教育工作者提供参考借鉴。

  • 单位
    江苏建筑职业技术学院