摘要

本文结合ERG管理理论,对影响军校学员情绪的因素及对策进行了研究,以期提高对军校学员情绪管理重要性的认识,不断提升情绪管理水平,努力培养全面发展的优秀军人。

  • 单位
    蚌埠坦克学院