摘要

我国传统文化源远流长,很多优秀的文学作品流传至今,特别是在汉唐文化影响下,唐诗宋词影响深远,而这些古代的诗词都具有中华元素的传统文化,不但对人们的生活产生影响,也会对小学文化的教学产生影响。因此在小学语文教学过程中,需要将传统文化渗入其中。本文重点分析研究传统文化渗透到小学语文经典诵读的重要意义和具体方法,以供参考。