摘要

在高中化学课堂教学过程中越来越多的化学教师选择运用思维导图来提高整体的教学效率,对于课本知识点进行有效的重组,合理的运用思维导图来开展化学教学,提高了学生的记忆效率和学习效率.同时,也为高中化学教学活动的顺利推进打下坚实的基础.针对如何运用思维导图来提升化学课堂教学的效率进行深入的论述,并且提出具体的教学策略.