摘要

<正>新学年一开始,耶鲁大学哲学系教授塔玛尔·甘德勒开设了一门哲学与认知科学通识课,学生们发现,塔玛尔的课程令人耳目一新:主干学科中不仅包含经典的哲学、文学和心理学,而且融入了近12个月中最新的神经科学、认知科学的研究结果;在以艰涩著称的"康德哲学"单元,她会提出"如果你在驾车回家途中接听了手机,但没有发生任何交通事故,是否应在道德上受到谴责?"等问题,让学生投票选择"是"或"否";在"博弈论"单元,她居然还带了50美元来到教室,随时准备发给在现场博弈中获