高职院校理实一体课程的教学改革中,综合考评体系也需要进行相应的改革与完善,综合考评体系作为高职院校人才培养的评定标准,其体系完整性与科学性对人才培养机制也形成较大影响。为此,需要对高职院校理论与实践一体化课程的综合考评体系进行优化构建,结合"课岗对接、课证融合、课赛融通"的教学理念实现综合考评体系的优化构建。
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