劳动教育融入小学语文阅读教学的策略探究

作者:刘海霞
来源:齐齐哈尔师范高等专科学校学报, 2022, (04): 73-75.
DOI:10.16322/j.cnki.23-1534/z.2022.04.045

摘要

开展劳动教育有助于增加学生对劳动教育的正确认识,提升学生的劳动素养与综合能力。语文教学是开展劳动教育的重要途径之一,语文阅读教学是语文教学的重要组成部分,将劳动教育融入小学语文阅读教学也能丰富和升华小学语文教学内容。同时,将劳动教育有机融入进小学语文阅读教学也是时代发展所需,为此,本研究对如何将劳动教育有机融入进小学语文阅读教学进行了策略探究,旨在为教师开展语文阅读教学时有机融入劳动教育提供一些可行性建议。

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