高职院校汉藏学生英语学习风格的文化差异探析

作者：吴白兰

来源：西藏教育, 2015, (04): 60-62.

• 汉族学生
• 藏族学生
• 学习风格
• 文化差异

文章以某高职院校民汉合班中的汉族学生和藏族学生为研究对象,对比分析了两种文化背景下汉、藏学生英语学习风格的异同,探讨了不同学习风格背后的文化根源,为英语个性化教学的实施提供了客观依据。

• 单位
  湖南民族职业学院