<正>母亲的陈述孩子上初一以前都很乖,自从初二开始就变得很敏感,没有安全感,经常会因为和老师或同学的关系而痛苦不堪,常常说:"我不配活在这个世界上""活着没什么意义"等,而且会做出自我伤害的行为。由于不自信,孩子喜欢在默写古文时把语文书放在旁边,她觉得这样的默写方式让她很有安全感。为了避免老师同学的怀疑,她会放一本作业本在中间隔开。但老师误会她想翻书,几经解释无果,勒令其假期过后重新默写。假期里她郁郁寡欢,经常喃喃自语,临近返校那天说不想去上学,不想活了。
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