摘要

随着素质教育的持续推行,微课作为一种新型的教学手段和学习方式,打破了时间和空间的限制,使课堂更具开放性和灵活性。在小学语文教学中运用微课,能够为语文课堂注入新鲜"血液",使得课堂充满生机与活力,从而有效提高语文课堂的教学质量。