谈教材补充古诗词的有效教法

作者：王鹃

来源：全国优秀作文选(写作与阅读教学研究), 2019, (01): 21-23.

• 古诗词
• 课内课外
• 专题
• 对比
• 赏写结合

人教版初中语文教材每册书后补充了十首左右古诗词,以弥补课内古诗词数量不足,进一步扩充学生的诗词储备,提高他们的语文素养。学生背诵课外古诗词会慢一些,错误率也高一些。语文教师应积极探究,努力改进教学策略,有效改变了这一现状。