案例教学法在小学语文中的应用研究

作者：马福成

来源：试题与研究, 2021, (15): 171-172.

• 小学语文教学
• 案例教学
• 应用研究

语文学科是贯穿每位学生教育生涯的必修课程,对于学生日后对文字的运用理解也至关重要。而小学阶段作为学生语文教育的启蒙阶段,教师应当在语文教学中选择合理使用案例教学的方式来提升小学语文教育的效率。但是现阶段小学语文教师在运用案例教学的过程中,还存在案例选择不合理、案例理解不深、情感交流不够等问题,因此教师应当在课堂上运用案例教学法时,要注意将教学案例和课文内容深度结合,利用案例来创设教学场景,激发学生的学习兴趣,从而有效提升课堂的教学效率、促进课堂教学与生活实践的有机结合。