本文主要分析《发电厂电气部分》课程的现状以及教学过程中存在的突出问题,提出将"成果导向"教育理念引入到人才培养模式当中,并结合自身教学经验,分别从教学内容和教学方法两个方面进行了探讨。旨在通过"成果导向"教育理念的引入,进行教学手段与方法的改革,从而不断优化教学过程。针对一个自然班进行课程达成度分析,提出课程持续改进意见,从而提高教学质量,促进学生多方面能力协调发展,培养应用型本科人才。
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