幼儿园教育在面临当前新形势下的高要求时,很容易出现走错路的现象,比如,幼儿园教育的明显小学化倾向就是突出表现,成为制约幼儿园教育成效的重要问题。针对幼儿园教育中的小学化倾向,首先明确了相应表现及其危害性,然后探讨了如何予以预防,希望具备参考、借鉴作用。