基于全人格育人理念的高职机械制造与自动化专业生态课堂构建

作者：史琼艳

来源：内燃机与配件, 2018, (18): 243-245.

DOI：10.19475/j.cnki.issn1674-957x.2018.18.130

• 全人格育人理念
• 高职教育生态

把立德树人作为中心,弘扬工匠精神,培养高素质技术技能人才,是高等职业院校转向内涵建设发展首要解决的关键问题。在全人格育人理念下探索构建高职机械制造与自动化专业生态课堂的路径与方法,以"五个嵌入"探索生态课堂构建,使课堂成为学生主体、教师组织、多向交流、多元融合的"教学做一体化"的生态课堂。

• 单位
  常州机电职业技术学院