核心素养背景下情感教育在初中英语教学中的运用

作者：孙明红

来源：校园英语, 2020, 18(16): 201.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2020.18.118

• 情感教育
• 初中英语
• 教学
• 素质教育

素质教育能够为我国培养越来越多的优秀人才,其要求注重教学过程中人文主义精神的渗透。情感教育是素质教育中的一部分,在情感教育的同时坚持对学生进行人文主义教学,可以使教学的氛围变得更加轻松愉快,促使学生对学习产生兴趣,同时提高学习效率。