浅议小学数学教学中学生核心素养培养策略

作者：高梦梅

来源：智力, 2020, (09): 88-90.

• 新课改
• 核心素养
• 地位
• 作用

在新课标要求以及新课改背景下,学生的数学核心素养地位和作用水涨船高。现如今应当是以培养学生的核心素养为主要目标,但是仍然有许多教师秉承着应试教育的模式,导致学生核心素养的加强停滞不前。因此为了顺应新课改的潮流,教师需要创造一个自由开放的教学氛围,促进学生核心素养的提升。本文在新课改大背景下探讨小学数学核心素养的地位和主要作用,以期促进学生又好又快发展。