中职财经专业课程教学,比较强调知识传授和技能训练相结合。随着智能手机的普及及信息化时代的来临,学生对各种游戏的沉迷程度越来越高。因此,把游戏化教学理念引入财经专业课堂,设计学生喜欢的"信息",创设导学式和闯关式游戏化教学,在课前—课中—课后设计一系列游戏化教学环节,可以增强学生的学习兴趣,提高中职学生的职业素养,培养学生自学能力、创造能力和团队合作精神。
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