结合实际情况来看，在互联网技术快速发展的背景下，各行业中也都已经开始加大对信息技术以及互联网技术的应用力度。在互联网时代，我国教育体系也在不断变革与优化，“互联网+”教学模式也已经在教育工作中得到了应用，其中“互联网+”在初中《历史与社会》学科教学中应用实现了学科的精准教学，有效提高了《历史与社会》学科的教学质量以及教学效果。但是初中《历史与社会》学科精准教学措施还有待完善。因此，文中针对“互联网+”的初中历史与社会精准教学模式的开展进行了探讨。
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