一份好的试卷对教师的教和学生的学具有良好的导向作用,能促使教师施行基于课程目标的教学,体现语文素养的综合考查,引导学教方式有效变革。编制试题要按照相关流程与要求进行。教师要明确测试目标,确定测试框架,编制试题双向细目表,完成编题、审题、改题等流程,并制订参考答案与评分细则。如此,才有可能形成一份优秀的试卷。
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