<正>电容是描述电容器储存电荷本领的重要物理量。然而对于这一概念的得出课本上没有安排具体的实验,学生只能被动接受这一结论,而缺少了亲自探究物理规律的过程。实际教学中我们设计了一个具体的实验让学生去体会:当电容器带不同的电荷量时两极板间就有不同的电压,并通过实际测量对应的电量和电压,得出它们之间的关系。一、实验设计实验设计思路是:让一个电容器充电后,测出其所带的电荷量Q和两极板间电势差U,再分别测量这个电容器在不带电量下