摘要

针对建筑类专业的特点与人才培养的关键问题,以"新工科"建设为背景,以创新型、复合型"新工科"人才培养为核心,对内蒙古科技大学建筑学院建筑类专业进行系统改革与探索,主要内容包括适应新工科教学理念的人才培养定位的确立、人才培养目标的凝练、课程体系的建立、知识模块的分解、教学方式的改革、教学计划的编订、教学内容的完善以及达成度的评价等。

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