课堂巧提问,实现教学高效化

作者：赵凯义

来源：中学生英语, 2023, (22): 119-120.

<正>随着新课改的推进,学生思维品质、逻辑思维能力的培养倍受关注。在日常的教学活动中,教师致力于提升课堂效率并提高课堂提问的质量,激活学生的思维,引发学生学习的积极性,形成完善的知识体系,构建更加高效的英语课堂。为了加强师生互动,本文将从预学、课程讲解、课后复习等多个环节,分析问题的设置方式,提升提问效果。