"被"字句作为二语习得过程中的重难点,一直以来都具有很大的研究价值。俄罗斯是"一带一路"沿线国家,华中师范大学是在语言学方面有一定知名度的高校,本文选用华中师范大学中介语语料库中俄罗斯学生"被"字句的语例,以肖奚强对"被"字句的分类为依照,分析俄罗斯学生在二语习得过程中的偏误,并对偏误类型进行分类,给出产生偏误的原因和教学改进的意见,以期对对外汉语教学有一定的帮助。
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