随着经济的快速发展,我国更加注重提升国民的文化素质,建设一个精神文明的社会。这一变化也使得当下的教育面临改革,除了要重视知识的传递之外,还要注重培养学生的审美,陶冶学生的情操。而音乐作为一项文化艺术,其不仅能够愉悦学生的身心,还能够熏陶小学生的心灵,培养小学生的音乐情操,促进小学生的全面发展。因此在小学阶段应加强对音乐教学的重视,尤其是合唱教学。本文就小学班级合唱教学的策略进行阐述。
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