新时代下加强高校学生理想信念教育价值意义研究

作者：赵刚; 黄秀兰; 张晶; 肖菊仙; 郭美军

来源：吉林教育, 2019, Z1: 113-114.

• 新时代
• 高校
• 理想信念教育
• 价值意义

加强高校学生的理想信念教育研究,是对党的十九大社会主义新时代有关理论在高校工作中的运用和实践,也是对高校学生工作研究与时俱进的发展与深入。分析了高校学生理想信念的影响因素及原因,从高校学生思想特点出发,提出了新时代下加强高校学生理想信念教育价值意义。

• 单位
  井冈山大学