随着时代的进步与发展,人们的生活节奏发生了改变,这样的改变对教育领域产生了一定的影响,其中微课的诞生便是快节奏生活带来的新产物,由于微课所特有的优势,逐渐被广大师生所接受。但在小学英语课堂中,微课在教学中的应用存在一定的问题,这些问题造成教学质量下降,从而影响微课在课堂教学中的应用。为此,结合微课的理论与特点,就小学英语微课教学的设计原则及方式进行具体分析,希望能产生积极影响。
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