摘要

在"双一流"建设与"新工科"背景下,分析我国高校所面临的机遇与挑战、新工业模型及其人才需求,从产品或技术所在的行业应用领域、其在工业价值链中所处位置、"智能"层级等方面来更精准地预测分析人才需求,再结合其涉及的学科领域来讨论工程创新型人才的培养思路。