不忘初心立德树人,争做有为工匠教师

作者：李晓龙

来源：读与写(教育教学刊), 2018, 15(12): 237-238.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.12.206

• 工匠精神
• 教师
• 教学

"工匠精神"是中职教师专业化发展的重要内容。通过理解"工匠精神"的内涵及特质,深化"工匠精神"对中职教育的意义,进而提出建立完善的"工匠精神"法律与制度体系、构建合理的"工匠精神"教育原则和探寻良好的"工匠精神"教学模式的实践探索,旨在培养工匠型优质教师,促进中职教育的良好发展。