浅谈独立本科二级学院数学教学的几点新思路

作者：郭中华; 刘晓花

来源：商情(财经研究), 2008, (05): 90.

• 建构主义
• 教学改革
• 数学建模

随着我国高等教育突飞猛进的发展,招生规模的不断扩大,高等教育的形势发生了深刻的变化,高等院校的培养对象出现了深层次的分化,目标定位也趋于多样性和多元化。本文探讨了新形势下,独立本科二级学院的数学课几点教改新思路。

• 单位
  广东工业大学华立学院